Moreira, José César Ponte, Márcia Maria Siqueira Vieira, Tânia Maria Rodrigues da Silva, e José Rogério Santana. “ChatGPT E a formação Do Professor De matemática: Um Ensaio Sobre a prática didática”. Revista Práxis Pedagógica 9 (dezembro 29, 2023): 203–221. Acessado maio 11, 2024. https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/7628.