REABILITAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR: O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO RECURSO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM. RPP [Internet]. 22º de outubro de 2018 [citado 19º de agosto de 2025];1(3):104-15. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/3035