Sousa, Aeolane Coelho, Universidade Federal do Acre, Brasil

• Revista Eletrônica Veredas Amazônicas v. 3 n. 1 (2014) - Artigos
  OS TEXTOS DE CRIANÇAS NO INÍCIO DA ESCOLARIZAÇÃO E A INFLUÊNCIA DA ORALIDADE NA PRODUÇÃO ESCRITA DE ALUNOS ALFABETIZANDOS
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