O COMPÊNDIO DE HISTÓRIA DO BRASIL E SEU LEITOR: SUAS MARCAS DE LEITURA
Palavras-chave:
Marcas de leitura, Borges Hermida, Livro didático, Leitor e Práticas de Leitura.Resumo
O artigo apresentado trata sobre as marcas de leitura no livro didático de autoria de José Antônio Borges Hermida, o Compêndio de História do Brasil (1962-1975). As interações entre o leitor e o livro, materializados em intervenções diretas nas páginas do livro lido pelo seu leitor, através das anotações à margem, palavras grifadas, páginas dobradas e cortadas, deixando registros que nos fornecem indícios sobre as formas dos usos do livro, assim como as práticas de leitura e as práticas de ensino-aprendizagem.
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Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre
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