O Uso de Dinâmica como Estratégia de Ensino de Física para Alunos da Modalidade EJA no Estudo dos Efeitos e Aplicações dos Fenômenos Ligados a Dilatação Térmica. Revista Amazônica de Ensino de Física, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 5, 2021. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/RAEF/article/view/6483. Acesso em: 20 ago. 2025.