OLIVEIRA, Raimundo Nonato. Letramento(s) digital(is) e os caminhos formativos: um diálogo possível na construção do conhecimento em tempos de pandemia. Revista do Centro de Estudos da Linguagem da Fundação Universidade Federal de Rondônia, Porto Velho, v. 8, n. 2, 2021. DOI: 10.47209/2594-4916.v.8.n.2.p.234-250. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/RE-UNIR/article/view/5707. Acesso em: 8 jul. 2026.