Sabino Luiz, Marcelo. “O Agir Docente (re)configurado Para Um Objeto De Ensino Da língua Inglesa Em Tempos De Pandemia”. RE-UNIR - Revista do Centro de Estudos da Linguagem da Universidade Federal de Rondônia 10, no. 1 (novembro 9, 2023): 69–93. Acessado fevereiro 21, 2026. https://periodicos.unir.br/index.php/RE-UNIR/article/view/7431.