Pereira de Sousa, Fabiana, e Rafael de Souza Timmermann. “Contribuições Das histórias Em Quadrinhos (HQs) Para Os Processos De Ensino E Aprendizagem De língua Inglesa”. RE-UNIR - Revista do Centro de Estudos da Linguagem da Universidade Federal de Rondônia 11, no. 1 (junho 30, 2024). Acessado fevereiro 21, 2026. https://periodicos.unir.br/index.php/RE-UNIR/article/view/7474.