Brandão BLA, Meniconi FC, Feitosa DS. Casa de cultura no campus: o ensino-aprendizagem da escrita argumentativa em língua espanhola por meio do gênero textual carta do leitor. RE-UNIR [Internet]. 1º de junho de 2021 [citado 6º de março de 2026];8(2). Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/RE-UNIR/article/view/5312