TECENDO CONHECIMENTO: A URGÊNCIA DE UM MARCO LEGAL PARA UMA PRÁTICA EDUCACIONAL ANTIRRACISTA E DA DIVERSIDADE. Revista Presença Geográfica, [S. l.], v. 11, n. 3, p. 96–103, 2024. DOI: 10.36026/rpgeo.v11i3.8118. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/RPGeo/article/view/8118. Acesso em: 9 set. 2025.