INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO DE RECURSOS HÍDRICOS: RELATO DE UM ESTUDO DE CASO. Revista Presença Geográfica, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 108–118, 2026. DOI: 10.36026/c7wf8d65. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/RPGeo/article/view/8441. Acesso em: 14 jan. 2026.