Ensino de LIBRAS entre alunos surdos e ouvintes: uma comunicação possível. Revista Práxis Pedagógica, [S. l.], v. 9, p. 25–36, 2023. DOI: 10.69568/2237-5406.2023v9e7672. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/7672. Acesso em: 31 out. 2025.