Possibilidades de aprendizagem em ciências dentro de espaços não escolares de mercados e feiras na Amazônia. Revista Práxis Pedagógica, [S. l.], v. 11, p. e8231, 2025. DOI: 10.69568/2237-5406.2025v11e8231. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/8231. Acesso em: 19 ago. 2025.