Investigação educativa e o desenvolvimento social sustentável na América Latina: aproximações teórico-práticas. Revista Práxis Pedagógica, [S. l.], v. 11, p. e8900, 2025. DOI: 10.69568/2237-5406.2025v11e8900. Disponível em: https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/8900. Acesso em: 14 nov. 2025.