Vol. 10 No. 1 (2011)

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Published: 23/04/2012

EDITORIAL

Apresentação

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- PDF (Portuguese)

Artigos

Relações raciais na escola: a convivência, a discriminação e as estratégias de enfrentamento / Racial relations in school: living together, discrimination and the strategies of standing up to

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9-23
- PDF (Portuguese)
Onomástica, uma ciência para a autoidentificação de Rondônia / Onomastics - a science for Rondonia’s self identification

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25-34
- PDF (Portuguese)
Políticas públicas para a educação infantil em Porto Velho/RO (1999/2008) / Public policy for early childhood education in Porto Velho/RO (1999/2008)

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35-49
- PDF (Portuguese)
Gestão, Coordenação e Orientação Educacional: trabalho integrado para o bom funcionamento da escola / Management, Coordination and Educationalguidance: integrated work for good operation schoo

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51-66
- PDF (Portuguese)
As comunidades eclesiais de base e a renovação carismática catolica: dinâmica terriorial na paróquia Nossa Senhora Aparecida, Rolim de Moura-RO / Basic ecclesial communities and catholic charismatic renewal: territorial dymanics in Nossa Senhora Aparecida

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67-82
- PDF (Portuguese)
Marcadores de transição entre tradição oral e tradição escrita em narrativas orais / Markers of transition between oral and written traditions through oral narratives

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83-97
- PDF (Portuguese)
Educação ambiental em resíduos sólidos: um estudo de caso em Porto Velho / Solid waste in environmental education: a case study in Porto Velho

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99-111
- PDF (Portuguese)
A condição contemporânea da filosofia da natureza / The contemporary condition of the philosophy of nature

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113-124
- PDF (Portuguese)
Uma análise do poder de compra do salário mínimo em relação à cesta básica de Porto Velho no período de 2007 a 2009 / An analysis of the purchasing power of the minimum wage in relation to Porto Velho’s basket basic in the period 2007 to 2009

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125-138
- PDF (Portuguese)
A evocação do contexto regional Amazônico nas práticas enunciativas escolares / The evocation of the Amazonian regional context in the enunciative school practices

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139-150
- PDF (Portuguese)
Socioamada: sociolinguística na formação de professores para atuarem nos ambientes pluri-linguísticos-dialetais do(s) povo(s) amazônico(s) / amazônida(s). / Socioamada: sociolinguistics in teacher training to act in multi-dialect-language environments...

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151-162
- PDF (Portuguese)
Análise da mutagenicidade do extrato hidrossolúvel de Derris rariflora (mart. ex benth. j. f. macbr: fabaceae), timbó amazônico, através do teste micronúcleo em allium cepa / Analysis of mutagenicity hydrossoluble extract Derris rariflora...

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163-176
- PDF (Portuguese)
Custo com o tratamento de um portador do vírus hiv/aids para o município de Vilhena/RO / hiv/aids patient’s treatment costs for the city of Vilhena/RO

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177-192
- PDF (Portuguese)