SERÁ QUE ELE É? NOTAS PARA PENSAR A IDENTIDADE CULTURAL DA (S) HOMOSSEXUALIDADE (S) NA ESCOLA
DOI:
https://doi.org/10.47209/2238-7587.v.5.n.2.2897Palavras-chave:
Cultura. Linguagem. Homossexualidade. Educação.Resumo
A presente pesquisa descritiva de cunho qualitativo visa tecer gestos de interpretação sobre a homossexualidade na educação para pensar a viabilidade operacional-analítica do conceito de identidade sob a ótica dos estudos culturais através da análise do filme estadunidense Será que ele é?, do diretor FranK Oz. Para isso, centrar-se-á nos posicionamentos discursivos que se inserem no terreno das práticas e das representações, o que implica em considerar a cultura (um conjunto de significados partilhados) e os usos da linguagem como não sendo neutros e possibilita pensar a cultura e a linguagem como organismos inter-relacionados.