FERREIRA, LAIANE CUNHA, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão Campus Caxias
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Revista Práxis Pedagógica Vol. 3 No. 4 (2020): CONCEPÇÕES TEÓRICAS, GESTÃO ESCOLAR E TECNOLOGIAS - Artigos
Percepções de monitores do Programa Novo Mais Educação
Résumé PDF (Português (Brasil))