Isobe, Rogéria Moreira Resende, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Uberaba, MG, Brasil

• Revista Práxis Pedagógica v. 2 n. 2 (2019): REVISTA PRAXIS PEDAGÓGICA - Artigos
  Please don’t stop the music: um convite a refletir sobre prática e teoria nas ações pedagógicas
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