Caimi, Flavia Eloisa, Universidade de Passo Fundo - RS, Brasil
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EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação v. 6 n. 14 (2019) - Artigos Científicos
Representações sociais de pós-graduandos sobre professores marcantes
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EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação | e-ISSN: 2359-2087 | Prefixo DOI: 10.26568 Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
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