Serenario, Maria Eduarda Dias, Universidade Federal de São João del Rei, Brasil

• EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação v. 7 n. 17 (2020) - Artigos Científicos
  Condições de trabalho docente como diferencial no desempenho de alunos no ENEM no triênio 2016-2018
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