Lorenzato, Sergio, Unicamp, Brasil
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EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação v. 3 n. 6 (2016) - Artigos Científicos
Percepção de docentes e futuros docentes dos anos iniciais sobre os conceitos de área e perímetro
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EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação | e-ISSN: 2359-2087 | Prefixo DOI: 10.26568 Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
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