Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira, Universidade de Passo Fundo / UPF, Passo Fundo-RS, Brazil
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EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação V. 8 (2021) - Dossiê Temático
Entre a aparência e a essência: a protocolização dos currículos escolares e o debate pós-pandemia
Abstract PDF (Português (Brasil))