Servín-Calvillo, Óscar Osvaldo, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, UASLP, San Luis Potosí, México, México

• EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação v. 8 (2021) - Artigos Científicos
  Representaciones de los profesores de primarias rurales y urbano-marginadas sobre su trabajo durante el confinamiento por COVID-19
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