de Paula, Anderson Damasceno, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, Brasil

• EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação v. 7 n. 17 (2020) - Artigos Científicos
  Método de agrupamento aplicado à avaliação escolar: um estudo de caso para avaliações de larga escala
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