Tomanin, Cássia Regina, Universidade do Estado de Mato Grosso, Brasil

• EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação v. 10 (2023) - Artigos Científicos
  REPENSANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA COM AUXÍLIO DAS TDIC: UMA EXPERIÊNCIA COM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
  Resumo  PDF