Hickmann, Girlane Moura, Universidade Federal do Paraná, UFPR, Curitiba., Brasil
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EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação v. 8 (2021) - Artigos Científicos
Fluência e compreensão textual: uma revisão sistemática
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EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação | e-ISSN: 2359-2087 | Prefixo DOI: 10.26568 Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
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