Esquinsani, Rosimar Serena Siqueira, Universidade de Passo Fundo / UPF, Passo Fundo-RS, Brasil

• EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação v. 8 (2021) - Dossiê Temático
  Entre a aparência e a essência: a protocolização dos currículos escolares e o debate pós-pandemia
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