Vol. 4 Núm. 9 (2017)

Ver Vol. 4 Núm. 9 (2017)
Publicado: 05/01/2018

Editorial

  • Editorial

    Juracy Machado Pacífico, José Lucas Pedreira Bueno
    1-2
    DOI: https://doi.org/10.26568/2359-2087.2017.2960

Artigos Científicos

  • Escuelas públicas mato-grossenses en lo inicio de la república brasilera (1889-1908)

    Nilce Vieira Campos Ferreira, Yésica Paola Montes Geles
    3-19
    DOI: https://doi.org/10.26568/2359-2087.2017.2956

  • Negritud e infancia negra: usos y sentidos en cuentos de Madre Beata de Yemonjá

    Alex Sander da Silva, Janaina Damasio Vitorio, Guilherme Oreste Canarim
    20-31
    DOI: https://doi.org/10.26568/2359-2087.2017.2584

  • “Mi cerebro és muerto”: relato de experiencia sobre un caso de epilepsia

    Carine Antonia Kremer, Suzana Rocha de Souza, Anatália Daiane de Oliveira
    32-47
    DOI: https://doi.org/10.26568/2359-2087.2017.2958

  • Contribución pedagógica del movimiento feminista en el combate de la violencia de género

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    48-64
    DOI: https://doi.org/10.26568/2359-2087.2017.2245

  • Acciones de extensión en un cientro de atendimento socioeducativo del Estado de Mato Grosso

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    65-78
    DOI: https://doi.org/10.26568/2359-2087.2017.2132

  • El periodo de prácticas para los estudiantes de pedagogía UFPB: motivaciones y experiência

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    79-97
    DOI: https://doi.org/10.26568/2359-2087.2017.2335

  • Poco rendimento en la disciplina de matemática

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    98-113
    DOI: https://doi.org/10.26568/2359-2087.2017.2129

  • Cómics: um enfoque multimodal para la enseñanza de la Filosofia

    Gabriel Moreira Beraldi, Alda Maria Coimbra
    114-128
    DOI: https://doi.org/10.26568/2359-2087.2017.2529

  • La agrupación de las escuelas del campo: nucleación y la mejora de la calidad de la enseñanza

    Josimar de Aparecido Vieira, Marilandi Maria Mascarello Vieira
    129-143
    DOI: https://doi.org/10.26568/2359-2087.2017.2670

  • A irrisoria representación femenina en el premio Nobel y en las academias científicas brasileñas

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    144-158
    DOI: https://doi.org/10.26568/2359-2087.2017.2362

  • Oralidad y lenguaje musical: encuentros y desenganches en la educación infantil

    Ezenice Costa de Freitas Bezerra, Telma Cristina Martins dos Santos, Juracy Machado Pacífico
    159-176
    DOI: https://doi.org/10.26568/2359-2087.2017.2959