Uruguay: en dirección a la educación inclusiva
Abstract
Este artículo tiene como objetivo presentar cómo se ha desarrollado la educación inclusiva en Uruguay. Realizaremos una descripción del sistema formal educativo uruguayo y sus diferentes organismos, deteniéndonos en el Consejo de Educación Técnico Profesional. Luego, en los antecedentes históricos y actuales de la educación inclusiva y su marco normativo.Downloads
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Published
17/08/2020
How to Cite
Vergara Sena, A. E., & Selau, B. (2020). Uruguay: en dirección a la educación inclusiva. Revista Práxis Pedagógica, 4(5), 32–50. Retrieved from https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/5272
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Artigos
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