Vol. 22 (2015): Jan-June

EDITORIAL

PERSPECTIVAS ATUAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA

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1-4
- PDF (Portuguese)

ARTIGOS - DOSSIÊ

ENSINO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL - ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL DILMA LÚCIA DOS SANTOS EM FLORIANÓPOLIS, SC

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5-23
- PDF (Portuguese)
“AMÉRICA” E ENSINO DE HISTÓRIA NO BRASIL: INVENÇÕES E REDESCOBERTAS

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24-50
- PDF (Portuguese)
CADERNOS DE HISTÓRIA: A EXTENSÃO, A PESQUISA E O ENSINO EM REVISTA

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51-76
- PDF (Portuguese)
ENSINO DE HISTÓRIA, PATRIMÔNIO CULTURAL E CURRÍCULO: REFLEXÕES SOBRE AÇÕES EDUCATIVAS EM EDUCAÇÃO PATRIMONIAL

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77-90
- PDF (Portuguese)
O ENSINO DA HISTÓRIA LOCAL A PARTIR DE FOTOGRAFIAS: RELATOS DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL NO DISTRITO DE MOSQUEIRO-PA

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91-104
- PDF (Portuguese)
A HISTÓRIA E SEU ENSINO NA CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES/MESTRANDOS DO PROFHISTÓRIA

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105-117
- PDF (Portuguese)
O ENSINO DA PRÉ-HISTÓRIA ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: UMA TENTATIVA DE RELIGAÇÃO DE SABERES

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118-126
- PDF (Portuguese)
A REVOLUÇÃO CUBANA EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO

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127-143
- PDF (Portuguese)
SUBJETIVIDADE E ÉTICA: O DESAFIO DO ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA

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144-155
- PDF (Portuguese)
CULTURA HISTÓRICA, CONSCIÊNCIA HISTÓRICA E IDENTIDADE: CONTRIBUIÇÕES CONCEITUAIS PARA INVESTIGAÇÕES SOBRE FORMAÇÃO HISTÓRICA DOCENTE

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156-176
- PDF (Portuguese)

ARTIGOS - LIVRES

METAMORFOSE: O PROGRAMA AUGUSTANO DE REFORMA MORAL

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177-190
- PDF (Portuguese)
OS ESTUDOS CULTURAIS INGLESES E A IDEIA DA CORDIALIDADE NA LITERATURA BRASILEIRA

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191-213
- PDF (Portuguese)
A TESE DA FRONTEIRA DE FREDERICK JACKSON TURNER NA HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA NO SÉCULO XX

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214-240
- PDF (Portuguese)
COMUNICAÇÃO, CULTURA E POLÍTICA: O ENLACE NA SITUAÇÃO CONTEMPORÂNEA

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241-256
- PDF (Portuguese)
VISÕES PORTUGUESAS ACERCA DA ÁFRICA NO FINAL DO MEDIEVO

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257-273
- PDF (Portuguese)
HERMENEUTIQUE DIALECTIQUE ET DISCURSIVITE POSTCOLONIALE POUR UNE PAREMIOLOGIE HISTORITICO-DEFINITIONNELLE

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274-299
- PDF (Portuguese)
NO TEMPO EM QUE AS BONECAS CHEFIAVAM: FUNÇÕES POLÍTICAS PARA UM ARTEFATO ANTROPOMORFO

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300-311
- PDF (Portuguese)
REALIDADE, CINEMA E JORNALISMO: UMA CONTRIBUIÇÃO AOS ESTUDOS DOS CINEJORNAIS

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312-322
- PDF (Portuguese)
A SANTA CASA DE MISERICÓRDIA E O HOSPITAL DOS ALIENADOS EDUARDO RIBEIRO: MULHERES RECOLHIDAS PARA SEREM TRATADAS (1880-1926)

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323-335
- PDF (Portuguese)
FOTOGRAFIA E RELIGIÃO: A CONSTRUÇÃO IMAGÉTICA COMO MECANISMO DE SIGNIFICAÇÃO CULTURAL NA MEMÓRIA DE JI-PARANÁ/RO

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336-360
- PDF (Portuguese)
TRAJETÓRIAS E TRANSFORMAÇÕES DA FAMÍLIA NUCLEAR NO BRASIL

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361-378
- PDF (Portuguese)
O MEDO INSTRUMENTALIZADO NA LITERATURA UTILITÁRIA: ANÁLISE DA REVISTA INFANTIL E CATÓLICA "O BEIJA-FLOR” (1916-1918)

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379-399
- PDF (Portuguese)
UMA CIDADE NO PAÍS DO CARNAVAL: POLÍTICA E CULTURA NOS FESTEJOS CARNAVALESCOS EM ILHÉUS – BAHIA (1922-1934)

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400-415
- PDF (Portuguese)

EDITORIAL

PERSPECTIVAS ATUAIS NO ENSINO DE HISTÓRIA

ARTIGOS - DOSSIÊ

ENSINO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL - ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL DILMA LÚCIA DOS SANTOS EM FLORIANÓPOLIS, SC

“AMÉRICA” E ENSINO DE HISTÓRIA NO BRASIL: INVENÇÕES E REDESCOBERTAS

CADERNOS DE HISTÓRIA: A EXTENSÃO, A PESQUISA E O ENSINO EM REVISTA

ENSINO DE HISTÓRIA, PATRIMÔNIO CULTURAL E CURRÍCULO: REFLEXÕES SOBRE AÇÕES EDUCATIVAS EM EDUCAÇÃO PATRIMONIAL

O ENSINO DA HISTÓRIA LOCAL A PARTIR DE FOTOGRAFIAS: RELATOS DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL NO DISTRITO DE MOSQUEIRO-PA

A HISTÓRIA E SEU ENSINO NA CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES/MESTRANDOS DO PROFHISTÓRIA

O ENSINO DA PRÉ-HISTÓRIA ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: UMA TENTATIVA DE RELIGAÇÃO DE SABERES

A REVOLUÇÃO CUBANA EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO

SUBJETIVIDADE E ÉTICA: O DESAFIO DO ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA

CULTURA HISTÓRICA, CONSCIÊNCIA HISTÓRICA E IDENTIDADE: CONTRIBUIÇÕES CONCEITUAIS PARA INVESTIGAÇÕES SOBRE FORMAÇÃO HISTÓRICA DOCENTE

ARTIGOS - LIVRES

METAMORFOSE: O PROGRAMA AUGUSTANO DE REFORMA MORAL

OS ESTUDOS CULTURAIS INGLESES E A IDEIA DA CORDIALIDADE NA LITERATURA BRASILEIRA

A TESE DA FRONTEIRA DE FREDERICK JACKSON TURNER NA HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA NO SÉCULO XX

COMUNICAÇÃO, CULTURA E POLÍTICA: O ENLACE NA SITUAÇÃO CONTEMPORÂNEA

VISÕES PORTUGUESAS ACERCA DA ÁFRICA NO FINAL DO MEDIEVO

HERMENEUTIQUE DIALECTIQUE ET DISCURSIVITE POSTCOLONIALE POUR UNE PAREMIOLOGIE HISTORITICO-DEFINITIONNELLE

NO TEMPO EM QUE AS BONECAS CHEFIAVAM: FUNÇÕES POLÍTICAS PARA UM ARTEFATO ANTROPOMORFO

REALIDADE, CINEMA E JORNALISMO: UMA CONTRIBUIÇÃO AOS ESTUDOS DOS CINEJORNAIS

A SANTA CASA DE MISERICÓRDIA E O HOSPITAL DOS ALIENADOS EDUARDO RIBEIRO: MULHERES RECOLHIDAS PARA SEREM TRATADAS (1880-1926)

FOTOGRAFIA E RELIGIÃO: A CONSTRUÇÃO IMAGÉTICA COMO MECANISMO DE SIGNIFICAÇÃO CULTURAL NA MEMÓRIA DE JI-PARANÁ/RO

TRAJETÓRIAS E TRANSFORMAÇÕES DA FAMÍLIA NUCLEAR NO BRASIL

O MEDO INSTRUMENTALIZADO NA LITERATURA UTILITÁRIA: ANÁLISE DA REVISTA INFANTIL E CATÓLICA "O BEIJA-FLOR” (1916-1918)

UMA CIDADE NO PAÍS DO CARNAVAL: POLÍTICA E CULTURA NOS FESTEJOS CARNAVALESCOS EM ILHÉUS – BAHIA (1922-1934)

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