Editorial

Autori

DOI:

https://doi.org/10.47209/a82n7x35

Parole chiave:

Vermelho Amargo; Editorial; Literatura Infantil e Juvenil

Abstract

O dossiê que ora se apresenta, intitulado “Literatura, Memória e Mediação: entre palavras que formam mundos” organizado por nossas colegas professoras Dra. Maria de Fátima Castro de Oliveira  Molina, Dra. Iza Reis Gomes e Dra. Patrícia Aparecida Beraldo Romano, foram selecionados quatorze textos que, de alguma forma, promovem o diálogo entre estética, educação e crítica literária, valorizando assim a literatura como lugar de formação sensível, reflexão cultural e “complexificação do real”. Os textos selecionados examinam como a literatura possibilita esta formação sensível do leitor.

Riferimenti bibliografici

EQUIPE EDITORIAL

Dr. Miguel Nenevé

Dra. Larissa Gotti Pissinatti

Dra. Iluska Lobo Braga

Dr. Eulisson Nogueira de Sousa

Dr. Wellington Marçal de Carvalho

Pubblicato

04/10/2026

Come citare

Editorial . (2026). Revista De Estudos De Literatura, Cultura E Alteridade - Igarapé, 19(01), 04-06. https://doi.org/10.47209/a82n7x35

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