10 ANOS DE PPGE/UNIR E OS DEBATES ÉTNICO-RACIAIS: O QUE PRODUZIMOS NESTE TEMPO E NESTES ESPAÇOS (DES)OCUPADOS
Palavras-chave:
Indígena, Étnico-racial, Dissertação, Mestrado em Educação, PPGE/UNIR,Resumo
O Programa de pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Rondônia completou recentemente uma década de funcionamento. Considerando a diversidade étnica na qual está localizado, mostra-se importante conhecer as pesquisas realizadas sobre esse tema, na qual inclui-se questões indígenas e da população preta e parda. Assim, o objetivo deste trabalho é conhecer a presença e ausência da temática indígena e étnica nas dissertações do PPGE/UNIR. Foi realizado um levantamento bibliográfico no repositório do programa e os dados obtidos foram tratados sob a análise de conteúdo, conforme preconizado por Bardin (2009). Ao final da pesquisa foi possível compreender que não há pesquisas realizadas sobre a população preta e quilombola do estado, e que as pesquisas desenvolvidas sobre a temática indígena são feitas por mulheres não indígenas. Há também a predominância acerca da Formação Intercultural, enquanto os trabalhos se dividem quase igualitariamente nas duas linhas de pesquisa do programa: Formação Docente e Políticas e Gestão Escolar.
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