THE EDUCATIONAL ADVISOR AND THE SCHOOL
THE CREATION OF SPACES OF SOCIAL PARTICIPATION AND EXERCISE OF CITIZENSHIP
DOI:
https://doi.org/10.69568/2237-5406.2018v1n2e2382Keywords:
educational management, educational guidance, education, school supervisionAbstract
Understand the educational guidance, when it arises and how it is configured today, is of paramount importance to understand the importance of it in the human and social development. The pedagogical work necessary for democratic society is not the passive implementation of educational policies and the consequent preparation of students to only execute orders. The educational project is the very organization of school educational work, continuously built and rebuilt by the school team, run and evaluated by all who work in the school. The objective of this study is to demonstrate the genesis of educational guidance, demonstrating its importance for the society. To that, the methodology used was to critically review the literature in education and educational guidance.
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