v. 1 n. 2 (2018): REVISTA PRAXIS PEDAGÓGICA

Artigos

• O DEBATE SOBRE GÊNERO E DIVERSIDADES NA ESCOLA: O QUE TEMOS A TEMER?

  Samira de Moraes Maia Vigano, Morgana Zardo von Mecheln

  01-13

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• A PESQUISA CIENTÍFICA COMO EIXO DA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE

  Regina Celi Alvarenga de Moura Castro, Patrícia Rezende do Nascimento

  14-25

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• VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS

  Rafael da Silveira

  26-38

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• A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DO IFPE COM DISPOSITIVOS MÓVEIS

  Willderlânia Ximenes Cunha, Sérgio Paulino Abranches

  39-56

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• DESAFIOS DO USO DA INTERNET EM SALA DE AULA

  Eusébio Elias Sampaio

  57-72

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• OS ADOLESCENTES E USO DE SMARTPHONES: A LINHA TÊNUE QUE SEPARA O “USO” DO “ABUSO”

  Cássia Rejane Balvedi Zancan, Cineiva Campoli Paulino Tono

  73-90

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• O ORIENTADOR EDUCACIONAL E A ESCOLA A CRIAÇÃO DE ESPAÇOS DE PARTICIPAÇÃO SOCIAL E EXERCÍCIO DA CIDADANIA

  Ricardo Santos David

  91-104

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• HISTÓRIA E ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA EDUCATIVO FRANCÊS DA ESCOLA MATERNAL À UNIVERSIDADE

  Fábio Mariano da Paz

  105-126

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• A POLÍTICA DO IDEB E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO IMPACTOS NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE FRANCISCO BELTRÃO-PR

  Quelli Cristina da Silva Oliveira

  127-143

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• A ADOLESCÊNCIA ATRAVESSADA PELO HIV/AIDS O CUIDADO E SUAS INTERFACES

  Diana Miranda de Farias Prieto Rugeles, Mauro Leonardo Salvador Caldeira dos Santos

  144-154

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