O discurso de resistência em “Curso Superior”, de Marcelino Freire

Authors

DOI:

https://doi.org/10.47209/2238-7587.v.15.n.4.6963

Keywords:

Marcelino Freire, Colonialidade do Poder, Decolonialidade, Descolonização

Abstract

Abstract: This article investigates the short story “Curso Superior” from the Coletânea Contos Negreiros (2005), by Marcelino Freire, in order to verify the way in which the story deals with the issues of subalternity, outremization and marginalization, immersed in the discourse of resistance. The proposal consists of analyzing the traces left by colonization still present in postmodern society, the concepts of “Coloniality of Power” (QUIJANO, 2005) and of “Decoloniality” (MIGNOLO, 2003). Therefore, comparative and cultural critical trends will be used as support: postmodernism and postcolonialism, to support the establishment of a link between the discourse used in the tale and the search for the decolonization of minds.

 

Keywords:  Marcelino Freire; coloniality of power; decoloniality; decolonization.

 

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Published

21/04/2023

How to Cite

O discurso de resistência em “Curso Superior”, de Marcelino Freire. (2023). Revista De Estudos De Literatura, Cultura E Alteridade - Igarapé, 15(4), 4-14. https://doi.org/10.47209/2238-7587.v.15.n.4.6963

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