POLÍTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS DE SANTARÉM (PA), BRASIL

Autores

  • Paula de Souza Ferreira Universidade Federal do Oeste do Pará
  • Maria Mirtes Cortinhas dos Santos Universidade Federal do Oeste do Pará
  • Vânia Vieira Vidal Universidade Federal do Oeste do Pará

Palavras-chave:

Meio Ambiente, Educação Ambiental, Políticas de Educação Ambiental, Escolas Municipais

Resumo

O objetivo da pesquisa foi de analisar o desenvolvimento da Lei 9.795/99, através do trabalho de escolas disseminadoras de Educação Ambiental na rede municipal de ensino de Santarém. Os dados apontaram que mesmo havendo esforço das escolas polos em levar proposta do trabalho para as demais unidades de ensino, se verificou a ausência de articulação entre a proposta da Lei Federal nos Planos Municipais analisados, o que evidencia a necessidade do engajamento na aplicabilidade da PNEA.

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Biografia do Autor

Paula de Souza Ferreira, Universidade Federal do Oeste do Pará

Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (2011), Especialista em Coordenação Pedagógica/Escola de Gestores pela Universidade Federal do Oeste do Pará (2012), Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Sociedade, Ambiente e Qualidade de Vida/ Mestrado Interdisciplinar/ Com ênfase em Políticas de Educação Ambiental pela Universidade Federal do Oeste do Pará (2017-2019). Integra o Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Ambiental/UFOPA

Maria Mirtes Cortinhas dos Santos, Universidade Federal do Oeste do Pará

Licenciatura em Letras pela Universidade Federal do Pará (UFPA - 1982), Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal de Roraima (UFRR - 1996), Mestrado em Geociências pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM - 2006), Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP - 2015) e Pós Doutorado na Universidade Estadual do Oeste do Paraná- UNIOESTE - Campus Cascavel (2019). Coordenadora do Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Educação Ambiental (UFOPA).

Vânia Vieira Vidal, Universidade Federal do Oeste do Pará

Graduada em Engenharia Sanitária e Ambiental (UFOPA, 2017), Mestrado em Sociedade, Ambiente e Qualidade de Vida (UFOPA, 2019). Integrante do Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão em Educação Ambiental (UFOPA).

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Publicado

10/06/2021

Como Citar

Ferreira, P. de S., dos Santos, M. M. C., & Vidal, V. V. (2021). POLÍTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS DE SANTARÉM (PA), BRASIL. Revista Práxis Pedagógica, 6(7), 268–290. Recuperado de https://periodicos.unir.br/index.php/praxis/article/view/6073

Edição

v. 6 n. 7 (2021): REVISTA PRAXIS PEDAGÓGICA

Seção

DOSSIÊ TEMÁTICO

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