A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DO IFPE COM DISPOSITIVOS MÓVEIS
DOI:
https://doi.org/10.69568/2237-5406.2018v1n2e2512Keywords:
pedagogical practice , IFPE, mobile devicesAbstract
A referida pesquisa buscou analisar práticas pedagógicas desenvolvidas pelos professores do IFPE atuantes no Ensino Médio Integrado ao Técnico com o uso de dispositivos móveis. Como instrumentos de coleta de dados, utilizamos a análise documental, as entrevistas, questionários semiestruturados e a observação de aulas. Os participantes da nossa pesquisa foram 13 professores, 09 da área do Ensino Médio e 04 da área do Ensino Técnico. Os resultados da pesquisa revelam que se apresenta como desafio para o IFPE e os professores participantes, formações para o desenvolvimento de práticas pedagógicas inovadoras mediante o vasto uso de dispositivos móveis em sala de aula.
Palavras-chave: Prática Pedagógica. IFPE. Dispositivos Móveis
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