v. 12 (2025)

DOI: https://doi.org/10.26568/educa.v12i
Publicado: 27/12/2025

Artigos Científicos

  • EVASÃO ESCOLAR NA REDE ESTADUAL DE FORTALEZA - CE: AVANÇOS E DESAFIOS

    Ana Maria Alves de Almeida Cruz, Eloisa Maia Vidal
    23
    DOI: https://doi.org/10.26568/2359-2087.2025.6695

  • CONCEPÇÕES E NECESSIDADES FORMATIVAS DE DOCENTES DO ENSINO MÉDIO ACERCA DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE

    Fernanda Cristina Foss De Zorzi, Betina Loitzenbauer da Rocha Moreira, Jaqueline Copetti
    25
    DOI: https://doi.org/10.26568/2359-2087.2025.7027

  • NARRATIVAS DIGITAIS: UMA ANÁLISE WEBGRÁFICA SOBRE OS RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS

    Rosely Maria Morais de Lima Frazão, Fernando Silvio Cavalcante Pimentel, Maria Aparecida Pereira Viana
    18
    DOI: https://doi.org/10.26568/2359-2087.2025.8396

  • PESQUISA EM EDUCAÇÃO: METODOLOGIAS E INSTRUMENTOS DE CAPTAÇÃO DE DADOS NA PESQUISA APLICADA

    Francisco Valterlei Guedes Freitas, Jussara Santos Pimenta, Kazuo Kadowaki
    21
    DOI: https://doi.org/10.26568/2359-2087.2025.8730

  • QUANDO A CRISE APROFUNDA DESIGUALDADES: EXPERIÊNCIAS DE PÓS-GRADUANDOS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 EM PAÍSES DO NORTE E SUL GLOBAL

    Dra. Roberta Pires Corrêa, Dr. Wallace Lucas Magalhães, Dr. Paulo Roberto Soares Stephens
    25
    DOI: https://doi.org/10.26568/2359-2087.2025.7733

  • FUTSAL DE MENINAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO SUL DE MINAS GERAIS: (IM)PERTINÊNCIAS, DESAFIOS E RESISTÊNCIAS

    Luciene de Aguiar Andrade, Rubens Antonio Gurgel Vieira, Kleber Tüxen Carneiro, Fábio Pinto Gonçalves dos Reis
    24
    DOI: https://doi.org/10.26568/2359-2087.2025.7940

  • COMPREENSÃO TEXTUAL DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UM MAPEAMENTO ACERCA DA INCLUSÃO

    Bruna Beatriz Cavalline SILVA, Roberta Negrão de Araújo, Marília Bazan Blanco
    20
    DOI: https://doi.org/10.26568/2359-2087.2025.7045