v. 7 n. 1 (2023): A PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM DIFERENTES CONTEXTOS

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Para essa edição queremos oportunizar  publicações de diferentes programas de pós graduação Latu Sensu e Stricto Sensu, PIBIC e Trabalhos de Conclusão de Curso. 

Publicado: 14/01/2023

Edição completa

Artigos

  • Editorial

    Zuila Guimarães Cova dos Santos, Rosa Martins Costa Pereira, Luanna Johnson
    DOI: https://doi.org/10.48212/xzngwf82

  • Editorial

    Zuila Guimarães Cova dos Santos, Gislaina Rayana Freitas dos Santos
    DOI: https://doi.org/10.48212/pmbjpa62

  • O NOVO NORMAL: A INFLUÊNCIA DA PANDEMIA NO COMPORTAMENTO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUAS RESSIGNIFICAÇÕES

    Juracy Machado Pacífico, Diana Campos Fontes Arcanjo, Samara Ferreira da Silva, Maria Antônia do Nascimento
    01-21
    DOI: https://doi.org/10.48212/xa3zgr26

  • LA TIGRESA MOVIMA: REPRESENTAÇÕES DA MEMÓRIA E DO IMAGINÁRIO AMAZÔNICO NA LITERATURA BOLIVIANA DA/NA FRONTEIRA BRASIL-BOLÍVIA

    Ester Chao Ojopi Simo, Auxiliadora dos Santos Pinto
    22-33
    DOI: https://doi.org/10.48212/pr9gzt70

  • O ENSINO DA MATEMÁTICA E A VINCULAÇÃO DO CONTEÚDO ESCOLAR COM A VIDA DO ALUNO: UM ESTUDO NA FRONTEIRA EM GUAJARÁ-MIRIM (BRASIL) E GUAYARAMERÍN (BOLÍVIA)

    Gislaina Rayana Freitas dos Santos, Wendell Fiori Faria
    34-53
    DOI: https://doi.org/10.48212/tmeky803

  • A EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: CONCEPÇÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS NA CONTEMPORANEIDADE

    Fabiano Sales de Aguiar, Ms. Bruno Freitas Santos, Dr. Alex Sander da Silva
    54-74
    DOI: https://doi.org/10.48212/rskvjv67

  • A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA EM INTERFACE COM A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA ETNIA PURUBORÁ: LIMITES E POSSIBILIDADES

    Jaimeson Rodrigues de Souza Sanders, Viviane Evangelista do Nascimento, Luanna Freitas Johnson
    75-90
    DOI: https://doi.org/10.48212/4fd1ph72

  • ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS PARA OS ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 NO MUNICÍPIO DE PORTO VELHO – RO

    Sara Manoela Marques Vitaliano, Marlene Rodrigues, Dieny Moraes dos Santos
    91-119
    DOI: https://doi.org/10.48212/vmxyxz34

  • ESTUDO DE CASO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O ENSINO REMOTO EM ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL II DE GUAJARÁ-MIRIM-RO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19

    Joana de Souza Costa, Luciana Riça Mourão Borges
    120-139
    DOI: https://doi.org/10.48212/h2p34m34