JULIÃO, ANTÓNIO LUIS, UNIVERSIDADE KATYAVALA BWILA, ANGOLA, Angola
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Revista Práxis Pedagógica Vol. 4 No. 5 (2020): REVISTA PRAXIS PEDAGÓGICA - Artigos
AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS: PROCESSO DE (RE)CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO OU ACERTO DE CONTAS?
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Revista Práxis Pedagógica Vol. 2 No. 2 (2019): REVISTA PRAXIS PEDAGÓGICA - Artigos
A SAÚDE DO CURRICULO ESCOLAR EM ANGOLA: CONTRIBUTOS PARA UMA COMPREESÃO E REFLEXÃO CRÍTICA
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Revista Práxis Pedagógica Vol. 2 No. 1 (2019): REVISTA PRAXIS PEDAGÓGICA - Artigos
AUTONOMIA CURRICULAR DO PROFESSOR EM ANGOLA: LIMITES DESAFIOS E POSSIBILIDADES
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Revista Práxis Pedagógica Vol. 5 No. 6 (2020): REVISTA PRAXIS PEDAGÓGICA - Artigos
PANORAMA EDUCATIVO E CURRICULAR DOS PAÍSES AFRICANOS DE LÍNGUA OFICIAL PORTUGUESA: CENÁRIOS E DESAFIOS
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