v. 7 n. 8 (2021): Revista Práxis Pedagógica - 2021-1

Artigos

• A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR EM TEMPOS DE PANDEMIA

  Luma de Oliveira Silva, Márcia Simone Uchoa de Sousa Nogueira, Marasella del Cármen Silva Rodrigues Macedo

  1-23

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• A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL NOS SERÕES DE DONA BENTA A HISTÓRIA DO BICHO-INVENTOR

  Adriane Cenci

  24-38

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• ANÁLISE DA APLICABILIDADE EXPERIMENTAL DOS SAIS A PARTIR DA ABORDAGEM CTS UM ESTUDO EM LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA DO PNLD 2018

  Candice Kemmerich, Maykon Gonçalves Müller, Alex Antunes Mendes

  39-58

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• “BRINCANDO COM LUZ E SOMBRA” CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Isis Marques Potes, Nelson Luiz Reyes Marques, Maykon Gonçalves Müller

  59-81

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• ESTUDO DA IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE ANÁLISE NA PRÁTICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA

  Evalaine Júnia de Lima, Renann Rodrigues Marinho, Silvino Domingos Netto

  82-100

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• LUDICIDADE UMA POSSIBILIDADE DE PRÁTICA PEDAGÓGICA NO FUNDAMENTAL I DE UMA ESCOLA MUNICIPAL

  Ingrid da Mota Araújo Lima, Xênia da Mota Araújo Lima

  101-112

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• O ESTÁGIO DOCENTE EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO

  Deiviti Gustavo Moreira de Candia, Cristiano da Silva Buss, Angelita Hentges

  113-130

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