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ISSN: 2237-5406  |  Ano de criação: 2000  |  Área do conhecimento: Educação 

Periodicidade: Submissão e publicação de fluxo contínuo

 

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Vol. 11 (2025): fluxo contínuo
Publicado: 05/06/2025

Dossiê Temático"Currículo, Culturas e Conhecimentos: articulando os saberes nas Amazônias"

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