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RE-UNIR - Revista do Centro de Estudos da Linguagem da Universidade Federal de Rondônia
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Vol. 7 Núm. 2 (2020): Estudos de Literatura e Cultura
Vol. 7 Núm. 2 (2020): Estudos de Literatura e Cultura
Publicado:
05/11/2020
Número completo
PDF (Portugués)
Expediente
Expediente
PDF (Portugués)
Sumário
Sumário
PDF (Portugués)
Apresentação
Literatura como opção
Raquel Aparecida Dal Cortivo, Pedro Manoel Monteiro
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.7.n.2.p.6-11
Artigos
Violência e racismo nos contos de Machado de Assis: três leituras
Valdemar Valente Junior
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.7.n.2.p.12-26
Efeito de sentido realista em Ressurreição, de Machado de Assis: a fundação de uma discursividade literária
Angélica Paixão dos Santos, Élcio Aloisio Fragoso
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.7.n.2.p.27-46
Belle Époque tropical em Recordações do escrivão Isaías Caminha: contradições sociais que aparecem como forma
Bárbara Del Rio Araújo, Aleizy Aparecida Barati Domingos
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.7.n.2.p.47-62
Inácio, O enfeitiçado e Baltazar: o estilo Gótico como influência de Um mundo sem Deus
Luís Alberto dos Santos Paz Filho
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.7.n.2.p.83-95
A formação do público português: o papel do intelectual romântico Alexandre Herculano
Hugo Lenes Menezes
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.7.n.2.p.96-115
Flanando pela série O Bairro, de Gonçalo M. Tavares
Taciane Aparecida Couto
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.7.n.2.p.116-130
Dal segno al coda: a musicalidade em Um Retrato do Artista quando Jovem, de James Joyce
Hêmille Raquel Santos Perdigão
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.7.n.2.p.131-149
A descrição figurativa a partir do Romance Les Travailleurs De La Mer, de Victor Hugo
Dennys Silva-Reis
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.7.n.2.p.150-169
A violência divina do homem: leituras de “A hora e a vez de Augusto Matraga”
Antonio Daniel Félix, Sílvio Augusto de Oliveira Holanda
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.7.n.2.p.63-82
A Cosmogonia, a pirâmide vital e as concepções do sagrado na cultura Bantu: um olhar a partir da história e da literatura
Altair Sofientini Ciecoski
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.7.n.2.p.170-184
Sabedorias de terreiros e micronarrativas de axé na ficção de Mãe Beata de Yemonjá
Sávio Roberto Fonseca de Freitas
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.7.n.2.p.185-198
A cena genérica e a produção do espaço associado de um autor enquanto embreantes paratópicos: as cartas privadas de Sigmund Freud
Manuel Veronez
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.7.n.2.p.199-218
O fantasma da obra: autoralidade e instâncias da enunciação na cenografia autobiográfica
Tiago Eric Abreu
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.7.n.2.p.219-237
Amélia: Cosmopolitismo do pobre e a resposta dos países emergentes aos hegemônicos
Patrícia Mara de Carvalho Costa Leite
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.7.n.2.p.238-252
Descolonizando olhares: uma experiência no Grupo de Inovação Social – GIS
Claudimar Paes de Almeida, Andressa Viana da Silva
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.7.n.2.p.253-267
Barroco latino-americano e as relações de gênero: Gregório de Matos e Soror Juana Inés de La Cruz
Thalita Rose Tamiarana Gadelha Taveira
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.7.n.2.p.268-284
Entrevista
Entrevista com Professor Marcos Bagno: a Literatura Infantil nas Rotinas Educacionais
Silvio Profirio da Silva, Francisco José Tavares de Lemos, Michelle Leonor da Silva, Josete Marinho de Lucena
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.7.n.2.p.285-294
Resenhas
É proibido miar na literatura infantil?
Dayse Rodrigues dos Santos
PDF (Portugués)
DOI:
https://doi.org/10.47209/2594-4916.v.7.n.2.p.295-298
Desarrollado por
Open Journal Systems
Idioma
English
Español
Italiano
Português
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as